贵州省余庆县凉风小学 龙远先
我教学语文科已经十三年了，我发现学生写有关物品方面的作文是一大难点，经过研讨，我认为写好物品作文，重要的是要做到以下面三点：1仔细观察；2、按顺序写；3、写出特点。
先说观察。观察时，第一要有顺序。不论观察学习用品、生活用品、玩具还是劳动工具，都可以按先整体后部分的顺序进行观察，要注意物品给自己留下的总的印象。然后，再按照自上而下（自下而上），或从左到右（从右到左），或由外到内（由内到外）等顺序仔细地看。第二要抓住特点。物品的特点，主要指它在形状、大小、颜色、质地、用途等到方面与其他物品不同的地方。可以说，细心观察是写好物品的基础。
再说写的顺序。观察的顺序，往往就是写作的顺序。按顺序写，能把物品写得完整，不容易有遗漏，给人留下鲜明生动的印象。按顺序写，还可以使文章很有条理，谁读了都会清楚、明白。
写出特点。是写好物品的重点。在物品的形状、大小、颜色、质地、用途等方面，哪一方面或几方面的特点突出，就着力写这些特点，并写得具体些。如果写的是用品和劳动工具，还要把使用方法写具体。
无论是写用品、玩具、工具还是农具，都要选择自己熟悉的一种物品作为观察对象。不仅用眼睛看，还可以用手摸一摸，动手试一试。必要时还要向人请教。了解清楚后再动笔写。
概括起来说，细心观察、按顺序写，写出特点，是写好物品的基本方法。
我坚信，若大家按这样的方法指导学习，学生一定能写好物品作文。
