课改前沿_第50页_中华文教网

信息技术美化小学音乐学科课程

孙颖音乐教学是以音响为载体的表现性艺术的学习过程。音乐教学将信息技术与课程相整合有利于改变教学内容、提升学生学习方式和教学效益，它对培养学生学习兴趣和促进学生...
2011-10-31

投巧妙导入之石激语文课堂之趣

杨爱玲有人说，一个好的开端，就等于成功了一半。因此，在语文课堂教学中，一个设计精妙的导语，往往能激起学生对知识的渴求与探索，又能为完成教学内容而奠定良好的基...
2011-10-31

新课改下如何学好牛津英语

-----浅谈合作下的词汇教学...
2011-10-31

生物教学中如何培养学生的创新能力

文／孙志梅生物学在中学课程中具有重要的地位，是激发学生探索自然规律，培养学生创新能力的重要平台。通过营造良好的学习氛围，改革生物实验教学形式来激发学生的创新思...
2011-10-31

浅谈如何在数学课堂中培养学生的兴趣

张敬亮周志兰刘浩泉数学这门学科，自古以来就被认为为是理性最强的学科，需要聪明的大脑和天赋才能学好的，其实不然，对于天真浪漫的小学生来讲，他们接受各种文化知识的...
2011-10-31

激发学生学习兴趣的灵丹妙药

孙玉玲一个对学科知识无兴趣也无需求的学生是不能努力学习这门学科的。兴趣是小学生学习的最好动力，最有持久力的动力。因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积...
2011-10-31

孔玉芹信息技术在生物学教学中的应用

信息技术在生物学教学中的应用河南省淮阳县第一高级中学孔玉芹关键词：信息技术、生物学教学、多媒体、应用一、信息技术应用于生物学教学的意义现在信息技术与生物学...
2011-10-24

崔树业初中英语教学方法浅探

文 / 崔树业初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上，从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。因此，提高教师教学水平与质量，必须改进教...
2011-10-24

陈志浅谈初中数学教学方法的创新

文 / 陈志新的数学课程强调,学生的数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。基于这一新数学教...
2011-10-24

杨翠云分层教学模式在写作教学中的应用

虞城县第一职业技术高中杨翠云摘要中职学生写作能力的培养也是语文教学的主要任务，而分层教学法又是适合中职学生的一种教学方法。把学生分层、目标分层、教学过程分层、...
2011-10-24

王学玲 “小组合作探究教学”中教师应该怎么做

山东省淄博市沂源县悦庄一中王学玲随着课改的不断深入，课堂教学的组织形式发生了明显的变化。小组合作学习作为一种有效的教学模式，被很多教师广泛地应用在课堂活动中。...
2011-10-24

刘浩泉张敬亮周志兰浅析在数学课堂教学中进行探究性学习

文/ 刘浩泉张敬亮周志兰小学数学课堂教学如何进行探究性学习？笔者认为，根据学生的年龄特点，进行探究性学习，要让学生多 “ 动 ” 、多 “ 说 ” 、多 “ 想 ” 、多 “...
2011-10-24

孟继梅巧用教材插图强化教学效果

山西省永和县城关小学孟继梅小学生的思维基本是以具体形象思维为主，抽象思维能力还不强，运用直观手段获得的表象，可以使学生感到学习对象的清晰、鲜明、生动有趣、印象...
2011-10-24

杨新刚浅谈有效引导教学在小学数学教学中应用方法

河南省漯河市临颍县窝城镇拐子小学杨新刚摘要：为提高我国小学数学教学的有效性，尤其是提高教师行为在数学教学中的有效性，笔者对有效引导教学理论进行了仔细的分析与研...
2011-10-24

郭艳霞浅析高中英语教学中任务型教学方法

文／郭艳霞新课程下的英语任务型语言教学在近几年的高中英语教学中占有不同寻常的一席。广大的英语教师也正积极地施行，以期达到新课程教学改革和教学目标的要求。许多英...
2011-10-24

杨辉浅谈“问题式教学”在英语阅读教学中的运用

河南省浚县小河镇第三初级中学杨辉阅读理解是英语学习的一项综合技能，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，“侧重培养阅读能力”也是教学大纲规定的中学英语...
2011-10-24

杨海琴初中思想政治课教法初探

河南省浚县小河镇第三初级中学杨海琴初中思想政治课是初中德育教育的主渠道，对其学习的好与坏将影响学生的世界观、人生观、价值观，甚至关系到一生的成败。作为初中思...
2011-10-24

窦俊敏浅谈初中语文自主阅读教学效果

河南省漯河市临颍县窝城镇第二初级中学窦俊敏摘要：传统的初中语文阅读教学忽视了学生个体的阅读要求和体会，而使学生在阅读的过程中成为被动接受阅读资料的学习客体，这...
2011-10-24

课堂要充满“情调”

河南省安阳县水冶镇第二初级中学周保平苏霍姆林斯基认为，在培养学生学习兴趣和取得更大成绩的持久而牢固的愿望方面，教师在课堂上创造一种精神振奋生机勃勃的“情调”具...
2011-10-24

涟水县唐集学校市级录像课摄制完成

涟水县唐集学校市级录像课摄制完成 10 月 20 日上午，在 4 名摄制组成员的配合下，涟水县唐集学校小学语文课堂教学展示课录像工作顺利完成。禹成兵校长高度重视这次市级...
2011-10-21

浅谈幼儿多媒体课件的设计与制作

贵州省兴仁县实验幼儿园廖德艳我们已经进入了高科技的21世纪、计算机也从它那高高的神坛上走下来，走进学校、走进幼儿园，走进我们平常百姓家。用它来制作辅助幼儿园教育...
2011-10-17

初中数学教学中“合作教学法”的应用

山东省诸城市贾悦镇马庄初中陈志现代教学不断发展，使数学教学中的交流与合作成为现代数学教学的精髓。推进素质教育，发挥学生的主体作用，让学生成为学习的主人，就...
2011-10-17

浅谈小学体育课堂教学法

山东省诸城市相州镇郭家屯小学李鹏教育界有“教师要给学生一杯水，自己就需要有一桶水”的说法，体育课堂教学过程包括教师的“教”和学生的“学”，学生即是教的“客体...
2011-10-17

浅谈初中语文的高效教学法

山东省诸城市百尺河镇百尺河初中朱本忠近年来，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起，并以其生动活泼、切实有...
2011-10-17

语言艺术在生物学课堂教学中的应用

山东省高密市开发区中学李雪娇生物学作为一门自然学科，因其贴近生活和它的趣味性、实用性，很容易引起学生的学习欲望和学习兴趣。但有了兴趣不等于一定能够学好生物，怎...
2011-10-17

浅谈四种错误的朗读方法

贵州省遵义市绥阳县黄杨镇联丰小学方建朗读是学习读文的重要方式。它对于学生体味课文情感，理解思想内容，摂取文章的信息，强化理解记忆，对于学生提高口语表达能力和协...
2011-10-17

浅谈调动学生学习语文的兴趣

河南省安阳县磊口乡第三初级中学袁文彬语文是国学，教材无非是个例子。课本无非只是一本书，由几十页的纸张粘贴而成。新课程理念下的语文要求教师要把这一门课同生活...
2011-10-17

生物课堂教学中对插图的应用

四川省汉源县第一中学黄荣生物教材的一个显著特点是图文并茂，以图代文。对于西部偏远山区中学来说，由于教学硬件设施不能达到要求，，生物教学实验不能开设。在这种情况...
2011-10-17

作文教学如何找“米”下锅

文 / 高红梅生活是丰富多彩，五彩缤纷的，对万千事物中摄取的一点感觉，一点体验，点点滴滴积累起来，写作的源泉，就会不断流到笔尖。所以，我们只要拥抱生活，做生活中的...
2011-10-17

浅谈高中物理教学中的问题设计

河南省安阳县六中李炳瑞在教学活动中，合理地设计问题十分重要，本文从问题逻辑的理论出发，对物理教学中的问题设计，谈点个人浅见。 1 、运用问题分类的结构理论，选择多...
2011-10-10

浅谈如何在阅读教学中开辟写作教学的捷径

河南省安阳县善应镇一中赵勇生活是写作之源，生活贫乏是学生写作面临的最大困境。没有具体丰富的生活体验，渴望他们写出情真意切的文章，很多时候只能是老师的一厢情愿。...
2011-10-10

初中数学课改之我见

河南省安阳县辛村镇一中许俊霞 “ 源于生活，高于生活”，是艺术追求的目标，也是艺术之花长盛不衰，常开常新的奥秘。我们的数学教学如果也像追求艺术一样充满魅力，学生哪...
2011-10-10

“合作”教学在小学写作教学中的运用

山东省兖州市颜店镇中心小学颜景军合作教学是新课程改革所倡导的重要教学方式，针对目前写作教学效率不高、学生写作热情、写作水平普遍不高的情况，这种以合作为着眼点...
2011-10-10

初中思想品德课教学方法的探索与实践

陕西省合阳县同家庄镇中学王雅娟一、 “ 座谈会 ” 教学法初中生作为一个特殊的群体，他们自主意识增强，希望得到他人的认可，有 “ 小大人 ” 的一面，另外也有好奇心强...
2011-10-10

勇于创新 &n

河南省安阳县曲沟镇二中周华英社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神放到了异常突出的地位。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达...
2011-10-10

浅谈如何提高课堂效率

辽宁省建平县昌隆九年一贯制学校王桂英课堂教学是教学工作的核心环节，是提高教学质量的主渠道和主阵地。教学质量提高的快慢关键取决于课堂教学的效率的高低，而抓好备课...
2011-10-10

教学中如何激发小学生数学学习兴趣

甘肃省成县支旗小学雷秀娟兴趣是我们探究未知世界的原动力，对于知识学习而言兴趣更显重要，孔子云“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。学生对于所学知识感兴趣自然...
2011-10-10

如何上好小学数学复习课

文 / 武金环复习课是课堂教学的重要课型之一，在教学中占有重要的地位。复习课上得好不好，关系到教学质量能否提高,学生素质能否加强,这与施教者如何运用手段组织好学生进...
2011-10-10

浅析如何在数学课堂上实施创新教育

文 / 马学芳赵丽丽刘平国家的兴旺，民族的振兴呼唤着素质教育，素质教育的核心是创新教育。江泽民同志多次强调：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力...
2011-10-10

浅谈语文课堂中趣味教学

文/ 刘志泉目前，从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，搞活教学，提高质量，已成为语文教师探索的问题。根据学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣...
2011-10-10

浅谈初中古典诗歌教学方法

文 / 张玉收学习古典诗歌，可以通过对节奏和形象的感悟及体验来达到愉悦精神、陶冶情操的作用。在古代，诗词是用来吟唱的，虽然如今大部分曲调已佚失，可是作为歌词，其节...
2011-10-10

优化课堂教学，激发兴趣，引导学生主动发展

甘肃省成县纸坊学区胡艺玲兴趣是学习的前提,是获取知识的开始。小学生对数学有兴趣,学习就能取得事半功倍的效果。作为一名小学数学教师,我始终认为,传授小学生具体的数...
2011-10-10

浅谈问题式教学在初中数学中的运用

山东省兖州市大安镇大安中学孙忠宝所谓问题式教学是指根据教学内容及要求，由教师创设问题的情境，以问题的发现、探究和解决为中心，通过发现、分析等步骤去激发学生的...
2011-10-10

初探课程改革中的语文教学

河南省安阳县永和乡第二初级中学冯文献课程改革势在必行,这已是各界人士的共识。语文课程如何改革,本文就语文教学中存在的一些弊端,进行初步探讨。语文课程本该是深受...
2011-10-10

浅析初中语文课外阅读

河南省安阳县崔桥镇一中谢海勇开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分，是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读，学生还可以从中不断发...
2011-10-10

数学课堂教学的几点思考

河南省安阳市文峰区南关小学张建伟随着新课改的不断深入，数学课堂教学发生了许多变化，“情境设置、动手实践、自主探究、合作学习”等已被广大教师广泛采用。但就现实而...
2011-10-10

怎样评价学生的习作

甘肃省成县水泉学校折冰婷大多数教师面对每次收起来的几十本习作本,总是不辞劳苦地一本一本的批阅着,认真批注、修改，工工整整地写了评语。可是当习作本发到学生手中，大...
2011-10-10

以学案导学打造有效课堂

河南省虞城营廓镇木兰小学刘慧敏何谓有效课堂？我的理解是指通过课堂教学使学生获得充分发展，是知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。《素质教...
2011-10-10

浅谈图画在小学语文教学中的作用

河南省安阳市文峰区聂村小学李敬根据小学语文教学目的要求结合小学生思维特点，恰当地运用画图很好地掌握所学知识内容，而且还使学生的思维活跃，想象更加丰富，调动起学...
2011-10-10

浅谈现代技术教育在语文教学中的作用

河南省安阳县曲沟镇第二初级中学宋秀芳随着信息时代的到来，计算机网络等现代技术的飞速发展，现代教育技术——计算机多媒体技术和网络技术已经越来越多的走进中学语文课...
2011-10-10

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