课改前沿_第54页_中华文教网

小学英语预习的重要性及方法

小学英语预习的重要性及方法山东省淄博市临淄区辛店中心小学齐志玲徐芹在开家长会的时候，许多家长问我：如何才能学习好英语？怎样才能让学生对英语感兴趣、不厌烦英语呢...
2011-07-10

活动引领，打造有生命力的英语课堂

活动引领，打造有生命力的英语课堂淄博市临淄区第一中学刘梅基础教育阶段英语课程的任务是，要激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和...
2011-07-10

略谈初中历史教学中的愉快教学法

略谈初中历史教学中的愉快教学法贵州省纳雍县寨乐中学王春春愉快教学法能唤起学生亢奋愉悦心情，激发学生的积极性，主动性，从而引导学生的兴趣，使学生变苦学为乐学。那...
2011-07-10

活水浇灌自然花

活水浇灌自然花黄冈师院2007级学生杨子奇物理学是一门以实验为基础的自然科学，观察和实验是学习自然科学的根本途径，也是教学的重要手段。物理的实验教学也在于给学生提...
2011-07-10

如何在语文教学中培养学生的想象力

如何在语文教学中培养学生的想象力文/刘永玉培养学生的想象力，是激活学生创新思维，培养创新能力的基本途径。小学生思维活跃，情感丰富，在语文教学中，教师要紧密结合...
2011-07-10

随阅巧练笔

随阅巧练笔文/毛丽萍阅读教学中，教师借助学生阅读文本的适当时机，捕捉写作的契机，为学生提供充足的写作时间和空间，这样即可以提高阅读效果，又能提高学生的写作能力...
2011-07-10

浅谈小学数学有效课&nb

浅谈小学数学有效课堂河南省滑县慈周寨乡小堽小学尚云飞随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。如何在小学数学课堂...
2011-07-10

浅谈小学数学教学提升体验效果的策略

浅谈小学数学教学提升体验效果的策略文 / 孟燕内容摘要：如何在课堂教学中提升教学的有效性，应从学生参与数学学习的主动性，学生的理解能力，以及师生、生生之间有...
2011-07-10

语文课堂中教与学的思考

语文课堂中教与学的思考河南滑县瓦岗寨乡马庄小学余子普当前，传统的教学方式已经不能跟上新时期教育形势的发展，教师只管教，学生只是学，教师是导演，学生是演员，学生...
2011-07-09

合理使用教材创新教学观点

合理使用教材创新教学观点 ——小学四年级数学教材使用心得西安市碑林区景龙池小学孟燕在倡导教材多样化的背景下，多种版本的小学数学教材纷纷问世，于是，对小学 ...
2011-07-09

初中语文教学研究性学习的探究

初中语文教学研究性学习的探究文/李志凌在教学中，笔者尝试着把 “ 研究性学习 ” 这一新的教育理念和学习方式引入到初中语文教学中，收到了良好的效果。一、以尊重学生...
2011-07-09

浅谈语文阅读自学方法的指导

浅谈语文阅读自学方法的指导贵州省湄潭县随阳山中学张仕芳较强的阅读能力，是学生自主获取知识和掌握技能的重要途经。叶圣陶先生曾指出：“导者，多方设法，使学生自求得...
2011-07-09

新课改下的小学语文识字教学

新课改下的小学语文识字教学文/胡中红汉字是我们在社会生活中表达思想、传递信息的重要交际工具。随着我国社会经济的飞速发展，信息领域地的拓宽和信息传播速度地加快，...
2011-07-09

有效提高语文教学质量点滴谈

有效提高语文教学质量点滴谈湖北省老河口市第九小学吴桂枝长期以来，我们的语文课堂教学都是以教师为中心，教师常采用灌输式、独白式或问答式授课，以致课堂上常出现这...
2011-07-09

用信息技术托起明天的太阳

用信息技术托起明天的太阳山东省高密市教育科学研究院万凯生提起薛永玉，高密的信息技术老师都不会感到陌生，他十几年如一日，脚踏实地、埋头苦干，在平凡的工作中，打...
2011-07-09

“爱”教给我什么是教育

——班主任家访感悟...
2011-07-09

初中语文课培养学生主体性浅探

初中语文课培养学生主体性浅探河北省黄骅市常郭中学王新兰语文课堂教学是以传授文化知识、陶冶学生情操、塑造学生灵魂、提高他们的各种能力并以开发他们的智力为目的。...
2011-07-09

发挥艺术魅力，精心管理班级

发挥艺术魅力，精心管理班级山东省高密市开发区中学刘英芳班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，所以，班主任的工作直接决定班级的...
2011-07-09

浅析新入园普通话的培养

浅析新入园普通话的培养甘肃清水县第一幼儿园王青芳现代的家庭都是独生子女家庭，孩子在家中没有玩伴，没有同伴交往的机会，年轻的父母工作烦忙，都把孩子托付给家中的老...
2011-07-09

如何培养幼儿的良好行为习惯

如何培养幼儿的良好行为习惯贵州省仁怀市实验幼儿园刘敏众所皆知， “ 学好三年，学坏三天 ” 。如果孩子养成了坏习惯，将来确实难改，会影响孩子一生的发展。因此，对孩...
2011-07-09

提高英语写作水平的几点做法

提高英语写作水平的几点做法山东省高密市银鹰文昌中学聂美香近年来，作为书面表达的一部分，英语作文成了英语作文的一大板块，也成了许多学生望而却步、不能攻克的一座...
2011-07-09

教学机智，应站在怎样的立场上

教学机智，应站在怎样的立场上浙江省上虞市崧厦镇西塘小学高峰课堂犹如大海，变幻莫测，变数不断，这就需要教师有因势利导、随机应变的教学机智。但在课堂教学中，随机应...
2011-07-09

论朗读在中学英语教学中的重要性

论朗读在中学英语教学中的重要性湖北省监利县翔宇教育集团周宁英语教学同汉语教学一样应注重读、说、听、写诸方面的训练，而且，读尤其重要，居四字之首。中国人，尤其...
2011-07-09

浅议在英语教学中培养学生的发散思维

浅议在英语教学中培养学生的发散思维文/马春明在新世纪初始阶段，我国教育界课程改革正在有条不紊地进行，其宗旨是摒弃冗杂繁芜的教材，在思想内容上更具人文性，在呈现...
2011-07-09

英语教学中发挥学生积极学习状态的策略初探

英语教学中发挥学生积极学习状态的策略初探贵州省凤冈县琊川完小朱虹如何使中学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来，走学生主动、积极的学习...
2011-07-09

浅谈启发式教学——提问

浅谈启发式教学 ——提问河南省安阳县第三高级中学孙颖摘要启发式教学是物理教学中经常应该运用的一条原则，运用启发式，常常要提问（当然提问不等于启发式）。怎样提问...
2011-07-09

怎样写好作文

怎样写好作文河南安阳县第三高级中学张玉玲内容摘要要想写好作文，从小就要扎扎实实地练好作文基本功。，多观察，多读书，多练笔，多思考，多修改，认真审题，是行之有...
2011-07-09

浅谈数学教学中学生自信的培养

浅谈数学教学中学生自信的培养贵州省凤冈县绥阳镇和平完小王恩艳 “自信是一个人对自己作出的，而且始终保持的一种自我估计。表达了一种赞同或不赞同的态度、并表明了个人...
2011-07-09

关于小学数学课程改革的体会

关于小学数学课程改革的体会文/沈肖华首先，教育观念的更新新课程改革的核心是 “ 促进学生发展 ” 。在课堂教学中如何看待自己的学生，是否诚心诚意地把学生视为学习的...
2011-07-09

初中生学数学家长如何“教”

初中生学数学家长如何“教” 文/杨映涛家庭是孩子永远的港湾，很多家庭都有这样的经历，孩子上了初中，不听家长的话了，不少孩子将家长的满腔爱心视为“不近人情”地施压...
2011-07-09

CAD教学中学生创新能力的培养

CAD 教学中学生创新能力的培养瓯北职高翁宣眉 AutoCAD 是一门借助计算机进行辅助设计的课程，在当今世界计算机知识日新月异的形势下，在 CAD 教学中对学生进行创新能力的...
2011-07-09

浅谈数学教学中评价性语言的运用

浅谈数学教学中评价性语言的运用河南省安阳县都里乡一中杨明桥善于运用评价性语言是数学教师的一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言呢？我认为 , 伴随教学过...
2011-07-09

让数学课堂充满活力

让数学课堂充满活力江苏省姜堰市官庄中心小学张明虹随着网络时代的到来，信息技术已成为提高课堂教学效率的必要手段。根据教学目标和教学对象的特点，选择和运用现代教学...
2011-07-09

提高小学数学课堂小组合作中应注意的现象

提高小学数学课堂小组合作中应注意的现象文 / 祁彩霞 “合作学习”是指学生在小组或团队中互助性学习。由于它能改善课堂内的气氛，大面积提高学生成绩，促进学生形成良好...
2011-07-09

关注孩子的发展,构建和谐课堂

—浅谈如何构建信息技术和谐课堂...
2011-07-04

初中物理教学中怎样培养学生创新精神

本文荣获全国中小学基础教育科教实践成果论文创新二等奖。...
2011-06-30

提高小学数学课堂小组合作中应注意的现象

“合作学习”是指学生在小组或团队中互助性学习。由于它能改善课堂内的气氛，大面积提高学生成绩，促进学生形成良好品质，是高效课堂中学生学习的重要方式。这一学习方式在...
2011-06-21

让数学课堂充满活力

江苏省姜堰市官庄中心小学张明虹随着网络时代的到来，信息技术已成为提高课堂教学效率的必要手段。根据教学目标和教学对象的特点，选择和运用现代教学媒体参与教学，使学...
2011-06-21

浅谈数学教学中评价性语言的运用

河南省安阳县都里乡一中杨明桥善于运用评价性语言是数学教师的一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言呢？我认为 , 伴随教学过程的评价性语言，应遵循以下六个原...
2011-06-21

例谈科学乡土探究性学习的内容

文 / 唐祎昕《科学课程标准》认为：强调培养学生的科学探究能力和对科学探究的理解，这对于广大教师来说是一个新课题，必须给予充分的关注。并同时强调：探究活动的...
2011-06-21

浅谈如何提高数学课堂教学的实效性

广丰县横山小学王中虎当前，伴随着新课程改革的新理念和新思想，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化，课堂上出现了前所未有的活力和生机，教师运用课件、挂图等多种手...
2011-06-13

浅谈小学创新意识的培养

玉山县十七都小学陈仕关现代教学论认为：学生是学习的主体，是具有主观，能动性的人，不是消极的容器，要使学生把人类知识转化成自己的财富，必须自己主动学习，要使学生...
2011-06-13

指导学生朗读培养读书习惯

江西省广丰县永丰小学严丽红《语文课程标准》要求小学各年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中...
2011-06-13

解析高中作文的两种组材技巧

华油一中张凤鸾我们在平时的生活和学习中积累了大量的材料，但在时间和精神高度紧张的考场上很难快速组合在一起，今天我就给大家介绍两种简洁明了，易于操作的组合材料...
2011-06-13

加强学生学法指导提高学生学习能力

古南雄法国生物学家贝尔纳说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。教师不仅要教学生“学会”，更要教学生“会学...
2011-06-13

谈室外体育与学生习惯的养成

江苏省灌南县实验小学孙建梅室外体育课由于它受外界环境干扰，加上小学生自身特点和室外体育课的特点，有意识、有目的进行学生行为习惯培养和训练非常重要。 1、加...
2011-06-13

让表演走进音乐课堂

山东淄博临淄区朱台镇中心小学杨春丽 “ 音乐课 ” 对于学生来说是非常重要的,它不仅可以陶冶学生的情操,还可以增强学生的自信。音乐课程的基本理念是以音乐审美为核心，...
2011-06-13

浅谈高中音乐新课导入的几种方式

山东省兖州市实验高中崔莹俗话说得好：良好的开端是成功的一半。一个优秀的教学导入环节，不但能够起到画龙点睛、启迪思维的作用，更重要的是能够激发学生强烈的学习兴趣...
2011-06-13

浅谈如何提升学生数学计算能力

江西省广丰县横山小学吕昌福数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，数与计算更是人们在平常生活中离不开的数学知识。而计算能力是小学生必须形成的基本技能，它是学...
2011-06-13

对学生综合语言运用能力培养的思考

山东省淄博市临淄区辛店中心小学徐芹齐志玲综合语言运用能力的形成是建立在学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上的。它是学习英...
2011-06-13

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