江苏省灌南县实验小学 孙建梅
室外体育课由于它受外界环境干扰，加上小学生自身特点和室外体育课的特点，有意识、有目的进行学生行为习惯培养和训练非常重要。
1、加强文明意识培养：（1）抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐，强调精神面貌。（2）讲个人、公共卫生：包括服装整洁，不留长指甲，不随地吐痰，保持场地、器材清洁卫生等。（3）提倡文明用语，助人为乐。
2、增强健康意识，促进学生身心全面发展。健康包括身体健康和心理健康。不良的行为习惯会影响其身心健康。如不正确的身体姿势会影响学生的生长发育等等。要主动帮助纠正，教会一些矫正方法。
3、加强教育，培养高度的责任感。体育课中不安全因素比较多。我认为不少伤害事故都是来自学生自身不良行为习惯。因此在体育课中应对教育：（1）爱自己：加强自我保护动作训练。让学生学会保护与帮助的方法，树立将他人安全放在心上的责任意识。（2）爱器材：教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排学生布置、收拾器材，保养场地、器材设备等，这也是教育的一个过程。
4、加强学生进取意识的培养。在体育课中，我们抓学生身体素质训练，加强学生技术技能和自身能力的培养，注重学生学习行为习惯的养成。还要抓培养学生积极进取意识，养成良好的学习行为习惯。
5、加强学生心理素质和道德意识的培养。在教学中，应注意学生观察能力和思维能力的培养，注意学生勇敢、顽强、果断、机智、诚实、胜不骄败不馁、勇于克服困难、坚毅不拔等良好心理素质和道德品质教育。
另外，体育课中突发事件比较多。教师应注意观察学生的行为和表现，对好的行为要及时给予表扬，对不良倾向必须严肃批评。让学生分清是非界线，提高明辩是非能力。让学生自觉维护集体荣誉和利益，培养集体主义精神。
在教学中，要培养学生团结友爱、互相合作的习惯，从而达到养成好的集体行为习惯的目的。
在向学生提出要求时，必须简单明了，且要求一次要比一次高，学生集体行为习惯的养成也是需要一定过程的。
