文教视点_第33页_中华文教网

浅谈如何进行有效的思想政治课教学

浅谈如何进行有效的思想政治课教学文 / 杨保军加强和改进思想政治教育是抓好教育工作的根本保证，这也是全面贯彻党的教育方针的首要任务，而学校的思想政治课教学更是发...
2010-09-14

想唱爱唱才能唱好

想唱爱唱才能唱好华北油田油建中学王凤琴新课程改革的目标是：“改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度”。可我回想以前上音乐课时都是以老师为...
2010-09-14

如何行之有效地进行作文教学

如何行之有效地进行作文教学湖北省老河口市袁书堂中学陈丽娟随着语文教学改革的不断深入，作文在语文试卷中的比重越来越大， 120 分的试卷作文就占了 50 分。作文可谓是...
2010-09-14

优化思想品德课堂之我见

优化思想品德课堂之我见广西龙胜县三门中学蓝良志顾名思义，思想品德课是一门以思想品德教育为主的课程。理论性强，故事性少，学生对它缺乏兴趣，感到有些乏味和枯燥，...
2010-09-14

试论戏曲化妆对塑造人物形象起到的重要作用

试论戏曲化妆对塑造人物形象起到的重要作用河北省滦平县文化馆赵春霞我国的戏曲舞台艺术，是世界艺术宝库中的一枝奇葩，它集我国传统文化之大成，是对我国悠久历史文化的...
2010-09-14

农村文化事业发展现状及对策

农村文化事业发展现状及对策...
2010-09-14

浅谈数学课堂教学的导入技巧

浅谈数学课堂教学的导入技巧安阳县吕村镇一中程得印导入技巧是在课堂教学开始时，教师引导学生迅速进入学习状态的方式。教师用简练的语言正确、巧妙地导入新课，可以激发...
2010-09-14

观课断想

观课断想河南省滑县道口镇抗大初级中学王永杰在新一轮基础教育课程改革向纵深发展的大背景下，学校积极开展了人人参与的公开课展示活动。在近百节的观课过程中，时不时有...
2010-09-14

浅谈联想与想象在作文教学中的运用

浅谈联想与想象在作文教学中的运用文 / 翟永红作文是一项复杂的思维活动。这种思维活动的灵活与否，往往是一篇作文成败的关键。而思维活动的灵活与否主要取决于能否掌握...
2010-09-14

高中地理教学之我见

高中地理教学之我见文/ 李艳对于地理学科来说，由于其特殊的属性使许多学生在学习过程中产生畏难心理。地理学科兼有自然科学和社会科学的知识，这就要求我们学生在学习...
2010-09-14

学生动起来课堂活起来

学生动起来课堂活起来河南省安阳县辛村乡袁太保小学牛志鹏长期以来，由于受应试教育的影响，教师在课堂上采取的教学方法多以“填鸭式”“注入式”为主，忽视学生的动手参...
2010-09-13

如何开展高中英语有效教学

如何开展高中英语有效教学山东省邹平县魏桥高中王嘎有效教学是指在有限的时间和空间内，运用一定的教学策略完成预定的教学目标，并获得预期效益的最优化，使学习者与传授...
2010-09-13

构建快乐教学课堂

构建快乐教学课堂河南省安阳县瓦店乡第一中学单永政新课标明确指出：教师的任务就是创设教学情境 …… 下面是我构建快乐教学课堂的一些做法。 1、创设“快乐”的教学情景...
2010-09-13

数学教学应从学生的实际出发

数学教学应从学生的实际出发河南虞城县闻集乡育红小学焦寒梅在教学中，要想使学生不仅 “ 学会 ” 数学，而且 “ 会学 ” 数学， “ 爱学 ” 数学。就应当遵循儿童认知...
2010-09-13

浅谈如何促进中学生课外阅读

浅谈如何促进中学生课外阅读河南省滑县教体局贾彩霞课外阅读的重要性，不言而喻。许多名家在谈及成长经历时，几乎无一例外地会提到早年的阅读带给他们如何大的影响。作为...
2010-09-13

弹好写作琴弦弦的四举措

弹好写作琴弦弦的四举措浙江省永康市永康中学李娅有位教育家说：“每一个孩子就其天性来说都是诗人，但是要让他心里的弦响起来，要打开他的创造源泉，就必须教给他观察和...
2010-09-07

让每一朵花自由的盛开

让每一朵花自由的盛开山东省东平县接山一中周慧山东省东平县接山中心小学张婷婷每一朵花都有盛开的理由，每一种思维都有值得肯定的地方。对于学生来说，他们的人生观、...
2010-09-07

浅谈戏曲唱腔的创新和改革

浅谈戏曲唱腔的创新和改革河北滦平县文化馆赵春霞戏曲是我国民族文化的精粹，它的产生和发展经过了漫长的历史过程，在这个过程中，受语言、环境、生活习惯和历史文化背景...
2010-09-07

新时期下群众文化工作之我见

新时期下群众文化工作之我见文/靳卫兵我国群众文化源远流长，几乎贯彻整个历史。同时，她也是产生最早的、文化艺术活动最古老的基本形态。覆盖面之广，参与对象之众是其...
2010-09-07

中学体育教学实施素质教育的认识和尝试

中学体育教学实施素质教育的认识和尝试河南省汤阴县教体局刘建峡当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施...
2010-09-07

历史教学中的情感、态度与价值观教育

历史教学中的情感、态度与价值观教育河南省滑县高平镇一中教师尚瑞红新的历史课程目标提出了“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标，对“情感态度与价...
2010-09-07

如何激发学生的阅读兴趣

如何激发学生的阅读兴趣甘肃成县西关小学王文丽在小学阶段来说，抓好学生的阅读极其重要，也是语文教学中不可缺少的重要环节。阅读，对开发学生智力，增强语言的表达能力...
2010-09-06

创新教育与个性培养

创新教育与个性培养河南省郸城县第三高级中学李西锋创新是教育的灵魂，个性是教育的根本，我们在对学生进行创新教育的时候，一定要两手一起抓，全面促使学生完美个性的形...
2010-09-06

班主任应该扮演好的四种角色

班主任应该扮演好的四种角色山东省东平县接山二中颜文辉山东省东平县接山一中颜文辉班主任既是知识技能的传授者，又是思想品德的培育者和学生健康成长的引路人，直接...
2010-09-06

生物教学要面向全体学生

——对“插嘴”的几点反思...
2010-09-06

谈化学教学中非智力因素的培养

谈化学教学中非智力因素的培养河南省安阳县第七高级中学宋梅丽学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。非智力因素包括动机、情感、兴趣、意志、信心等，属于心...
2010-09-06

对初中生思想品德作业的思考

对初中生思想品德作业的思考河南省安阳县水冶镇一中杨保军新课程的初中思想品德教材 , 突破了学科化倾向 , 将心理、道德、法律、国情知识进行有机地交融渗透 , 形成了一...
2010-09-06

重视生物课外实验教学，培养学生多种能力

重视生物课外实验教学，培养学生多种能力滑县道口镇第一初级中学谢淑芳生物学是以观察和实验为基础的学科，生物知识、生物问题，随处可见，同时生物学也是一门强调实践的...
2010-08-31

阅读是教学的核心，思考是阅读的灵魂

阅读是教学的核心，思考是阅读的灵魂河南省安阳县白璧镇五中邓献周美国的富兰克林曾说过这样一句话：“读书是易事，思考是难事，但二者缺一，便全无用处。”由此可见，读...
2010-08-31

让学生也进行作文批改

让学生也进行作文批改河南省滑县半坡店乡第一初中王彦琴随着语文考试制度的改革，作文占据了中学语文的半壁江山。它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。毋庸置疑， ...
2010-08-31

浅谈器乐进课堂

浅谈器乐进课堂河南省安阳市光华中学姬智明新课程改革的轰烈进行，对这一标准又提出了进一步的要求，要求学生从被动的接受者改变为主动的参与者。如何更客观地认识器乐进...
2010-08-31

新语：民族复兴，艺术教育不可缺

新语：民族复兴，艺术教育不可缺沈阳音乐学院教授马欣核心观点面对当今世界各种文化相互激荡的大潮，如何提升文化艺术的软实力，是摆在我们面前的一个重大现实课题。我...
2010-08-31

廉洁从教势在必行

廉洁从教势在必行文 / 翁嫦娥最近有这么一则新闻调查，标题大概为《我国目前十大最缺德行业排名榜》。标题并不骇人，可让我面红耳赤的是，十大最缺德行业的“冠军”居然...
2010-08-31

如何培养学生自主学习数学的能力

如何培养学生自主学习数学的能力河南省安阳县北郭乡第一中学王焕英孟子说：“君子深造之以到，欲得自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右...
2010-08-31

新课程下的小学数学教学略谈

新课程下的小学数学教学略谈山西省翼城县北关小学赵伯蓉生活中有数学，数学中有生活；要关注学生的情感、态度、价值观；提倡探究式学习，小组合作学习……作为一...
2010-08-31

幽默——让欢笑充满数学课堂

幽默——让欢笑充满数学课堂河南省安阳市东门小学陈宏霞数学学习是非常需要学生高度集中注意才能完成数学学习任务，而对于小学生来讲，课堂注意力集中的时间相对较短，教...
2010-08-31

如何在小数教学中推进素质教育

如何在小数教学中推进素质教育河南省安阳县吕村镇耿洋凡小学狄俊伟小学数学教育如何开展有效的素质教育，下面我就将在数学教学实践中的体会，谈些不成熟的看...
2010-08-31

英语歌谣的妙用

英语歌谣的妙用老河口市教研室李三红《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，改变...
2010-08-31

浅谈初中生英语能力的提升

浅谈初中生英语能力的提升江苏省淮安市新区实验学校徐嵘摘要：创设情景，激发学习兴趣；合理分组，激发竞争意识，调动学习积极性；开展课外活动，培养兴趣，培养自主学...
2010-08-31

增强语文教学的趣味性之我所见

增强语文教学的趣味性之我所见河南省安阳县韩陵乡初级中学段慧敏当前，中学语文教学正从应试教育向素质教育转化。在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发...
2010-08-31

优化写字教学提升人文素养

优化写字教学提升人文素养淄博市临淄区辛店中心小学王月慧齐桂芹新课标指出：“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基...
2010-08-31

浅谈小学作文教学方法

浅谈小学作文教学方法河南省临颍县窝城镇盘龙学校邢亚琴作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是提高学生综合素质，展示个人魅力和引领个性发展的主渠道。因此，在作...
2010-08-31

历史教学中的情感、态度与价值观教育

历史教学中的情感、态度与价值观教育河南省滑县高平镇一中教师尚瑞红新的历史课程目标提出了“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标，对“情感态度与价...
2010-08-31

在阅读教学中加强朗读教学

在阅读教学中加强朗读教学河南省滑县慈周寨乡尹庄小学王永辉小学语文大纲指出：朗读和默读是阅读教学中最经常最重要的训练。现在很多学生存在一个问题，对书面语言感到...
2010-08-31

抽象思维的培养需要点滴渗透

抽象思维的培养需要点滴渗透河南省安阳县许家沟乡黄口学校邢买军人类认识的过程是一个“具体——抽象——具体”的发展过程，抽象思维作为一个完整的认识过程，也是从感性...
2010-08-31

童话的魅力

童话的魅力河南省安阳高新区银杏小学张静编入小学语文第七册第三组的童话故事，以极生动、形象、感人的语言为我们虚构出了一个个完全不同于现实的奇幻世界。四则故事将画...
2010-08-31

从鸟笼故事说开去

从鸟笼故事说开去江苏海安城东镇新生初级中学吴光蕴某日A君和B君打赌。A对B说：“如果我送给你一只精美的鸟笼，请你挂在客厅之中，那么你一定会买一只小鸟。”B君心想，...
2010-08-24

初中语文教学中如何培养学生创新能力

初中语文教学中如何培养学生创新能力贵州省纳雍县新房中学朱加林培养学生的创新意识，这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务。创新能力，是指在一定动力推动...
2010-08-24

注重体育特长生的文武双修

注重体育特长生的文武双修河南省安阳县第二高级中学刘春海体育特长生是高中生中一个较为特殊的群体，如何利用一切有利时机，科学地对他们进行德育教育，特别是调动这个群...
2010-08-24

用新课程理念指导中学美术教学

用新课程理念指导中学美术教学河南省汝州市七中金振东新课程改革，给学校各学科教学带来了生机。一直处于教学薄弱环节的美术教学，应该抓住这次契机，更新教育理念，创...
2010-08-24

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